Verb "to be" I Present Tense (Verbo ser o estar)

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Cualquiera que sepa cuatro palabras en inglés, sabe que el verbo"to be" [tu bi] es el verbo "ser o estar" en español. Pero, siguiendo con nuestra filosofía de que lo más importante es "entender" y luego "hablar", en esta clase haremos hincapié en los sonidos. 

Así que aunque ya sepáis de sobra el verbo "to be" estas líneas os deberán servir para mejorar vuestra pronunciación.

El verbo "to be" en "simple present tense" (presente) se conjuga de la siguiente manera:

Verbo	Significado
I am [ai am]	Yo soy/estoy
You are [iu ar]	Tú eres/estás/ Usted es/está
He is [hi Is]	Él es/ está
She is[shi Is]	Ella es/está
It is [It Is]	Él/ella (para cosas) es/está
You are[iu ar]	Vosotros/as sois/estáis/ Ustedes son/están
We are [güi ar]	Nosotros/as somos/estamos
They are [dei ar]	Ellos/as son están

Ahora, vemos la contracción del verbo "to be", que es la que más se utiliza al hablar:

I'm [am]

You're [iur]

He's[his]

She's[shis]

It's[Its]

We're [güir]

They're[deir]

Consejo: Imprime estas listas y repite muchas veces la pronunciación aproximada que aparece entre los corchetes []. Recuerda: la pronunciación de la "i" que sale con este signo: [I] es entre "e" e "i", es decir, empiezas diciendo una "e" y acabas con una "i".

¿Cómo se hacen las preguntas con el verbo "to be"?

Es muy fácil, simplemente ponemos el verbo "to be" antes del sujeto:

Verbo	Significado
Am I? [emai?(*)]	¿Soy/estoy yo?
Are you? [ariu?]	¿Eres/estás tú?/ ¿Es/está usted?
Is he?[Ishii?]	¿Es/ está él?
Is she?[Issshii?]	¿Es/está ella?
Is It ?[Is It?]	¿Es/está ella/ello (para cosas)?
Are you? [ariu?]	¿Sois/estáis vosotros/as? ¿Son/están ustedes?
Are we? [argüi]	¿Somos/estamos nosotros/as?
Are they? [ardei]	¿Son/están ellos/ellas?

(*)¡OJO!: Mucho cuidado con la pronunciación de la pregunta de la primera persona "yo". ¿Soy yo? o ¿Estoy yo?en inglés se dice: [emai?]. Sí, sí, has leído bien. No es [amai] sino [emai]

Personal Pronouns (Pronombres personales)

Introducción: 

Por favor, antes de empezar, lee esto. Este curso de inglés para hispano hablantes va dirigido:

A quienes quieren empezar desde cero a aprender inglés.

A quienes quieren dar un repaso general a su inglés, o mejorarlo, sobre todo, en lo que respecta a gramática y pronunciación.

A estudiantes de institutos, colegios, academias, universidades que necesiten repasar y practicar.

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Los pronombres personales en inglés son:

I [ai] Yo

You [iu] Tú/Usted

He [hi] Él

She [shi] Ella

It [It] Él, Ella (para cosas)también "lo" y "la"

You [iu] Vosotros/Vosotras/Ustedes

We [güi] Nosotros/Nosotras

They [dei] Ellos/Ellas

"Present Continuous"

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El "Present Continuous" (Presente Continuo) lo utilizamos cuando queremos hablar de acciones que están ocurriendo "ahora" o, en un tiempo cercano a "ahora" o, que no han terminado. 

Por ejemplo: Estoy comiendo (I'm eating) o, estoy leyendo un libro (I'm reading a book). En este último caso, te refieres a una acción inacabada, no a que estás leyendo el libro en el momento en que hablas.

Estructura: Sujeto + "to be" en presente + el verbo principal acabado en "ing".

Ejemplo 1: I am (I'm) working [aiamguorking]. Yo estoy trabajando.

Ejemplo 2: She is (She's)studying [shiIsstading]. Ella está estudiando.

Ejemplo 3. It is (It's) working (ItIsguorking]. Está funcionando.

Ejemplo 4: They are (They're) looking [deiarluking]. Ellos/Ellas están mirando.

Problemas que presenta el Present Continuous: En teoría es un tiempo muy sencillo de dominar. No obstante, dado que a veces en español utilizamos el "Presente" para hablar de algo que ocurre en el momento en que hablamos, en inglés cometemos el error de utilizar el "Presente" cuando deberíamos utilizar el "Present Continuous". 

Por ejemplo, decimos: "She comes" [shikams], cuando deberíamos decir: "She's coming" [shi'skaming]. (Ella viene).Es verdad que en inglés hay algunos verbos que no se conjugan en "Present Continuous", por ejemplo, "want" [guant] (querer), pero son pocos. 

Recuerda: Para hablar de algo que está ocurriendo en el mismo momento en el que hablas, debes utilizar en inglés el "Present Continuous", no el tiempo "Simple Present Tense" Por ejemplo: "It's raining now." [Itsreining nau] (Ahora llueve). No:"It rains now."

¿Cómo se pregunta con el "Present Continuous"?

Estructura preguntas: Verbo + sujeto + verbo principal terminado en "ing"+?

Ejemplo: Is she working? [Isshiguorking?] ¿Está ella trabajando?

¿Cómo se niega con el "Present Continuous?

Estructura negación: Sujeto + verbo "to be" en presente +not + verbo principal terminado en "ing".

Ejemplo: She is not (isn´t)working [ShiIsnotguorking]. Ella no está trabajando.

Repaso de las estructuras:

Positivo	Sujeto+ Verbo"to be" en presente+VP terminado en"ing". You are (You're)working.
Negativo	Sujeto + Verbo "to be"en presente +not+VP terminado en"ing". You are not (aren't) working.
Pregunta	Verbo "to be" en presente+ Sujeto+ VP terminado en"ing"+?Are you working?

The Simple Present Tense

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¿Cuándo se utiliza el tiempo presente? y me contestan: "Para hablar de lo está ocurriendo en este momento."Entonces, digo: "No, no es verdad." Ésta es la verdad: El " Simple Present Tense" en inglés se utiliza para hablar de actividades habituales y verdades generales o, particulares. ¿Por qué se produce esta confusión? Porque en español, muchas veces, hablamos en el tiempo Presente para hablar de acciones que están ocurriendo ahora. Por ejemplo: ¿Qué haces? por, ¿qué estás haciendo?.

¿Qué son actividades habituales? Son actividades que realizas periódicamente, es decir, todos los días, una vez por semana, a veces, frecuentemente, siempre, nunca, etc..

Por ejemplo 1: I walk every day. [Aiguok evridei]. Yo camino todos los días. Por ejemplo 2: You get up very early on Mondays. [Iu getap verierli onmandeis]. Tú te levantas muy pronto los lunes. Por ejemplo 3: He always comes by car. [Hi olgüeiskams baicar]. Él siempre viene en coche.

¿Qué son verdades generales? Son afirmaciones o, negaciones, de carácter universal.

Ejemplo 1:Water boils at a hundred degrees Celsius.[Guater boils ata handred degriis selsius]. El agua hierve a cien grados Celsius.Ejemplo 2: The sun always rises. [Desan olgüeis raises]. El sol siempre sale.

¿Qué son verdades particulares?

Son afirmaciones o, negaciones, ciertas para una persona o un para grupo de personas. Ejemplo 1:She lives in London. [ShilIvsInLondon].Ella vive en Londres. Ejemplo 2:They learn everything. [Dei lern evriizing]. Ellos/as aprenden todo.

Recuerda: El "Simple Present Tense" (El Presente) no se utiliza para hablar de lo que está ocurriendo ahora (para "ahora", se emplea el "Present Continuous"). El "Simple Present Tense" se utiliza para hablar de actividades que se realizan periódicamente o, para hablar de verdades generales, o particulares.

Estructura: Sujeto + verbo en Presente. Nota: para la tercera persona "She, He and It" hay que agregar una "s" o "es" al final del verbo.

Ejemplo 1: I wake up at seven o'clock [aigüeikap at sevn oclock]. (Yo) me despierto a las siete. Ejemplo 2: She studies [shisstadis]. Ella estudia. Nota como aquí cambia el "spelling" (deletreo)para la tercera persona: y-->ies Ejemplo 3: It works (Itguorks]. Funciona. (Una máquina, por ejemplo). Ejemplo 4: They live in Paris [deilIvInPeris].Ellos/Ellas viven en Paris.

¿Cómo se niega con el "Present Tense"

Estructura negación: Sujeto + do not (don't)/does not (doesn´t) + verbo principal en infinitivo siempre. (Cuidado: NO poner la "s" o "es" para la tercera persona)

Ejemplo 1: They don't work hard. [Dei dontgourk hard]. Ellos/Ellas no trabajan duro. Ejemplo 2: She doesn't live here [Shi dasntlIvhiir]. Ella no vive aquí.

¿Cómo se pregunta con el "Present Tense"?

Estructura preguntas: Do/Does+ sujeto + verbo siempre en infinitivo (Cuidado:NO poner "s" o "es" para la tercera persona)+?

Ejemplo 1: Do you study? [Duiusstadi?] ¿Estudias (tú)? Ejemplo 2:Does she live here? [DasshilIvhiir?] ¿Vive (ella) aquí? Repaso de las estructuras:

Positivo	Sujeto+ Verbo en Presente. Tercera persona agrega "s" o "es".
Negativo	Sujeto + do not (don't)/does not (doesn´t) + verbo principal en infinitivo siempre.
Pregunta	Do/Does+ sujeto + verbo principal en infinitivo siempre+?

Recuerda: - Para negar y preguntar en presente se utiliza el verbo auxiliar "DO" [du] o "DOES"[das]. -El verbo "DO/DOES" es un verbo auxiliar (no significa hacer) y, por tanto, NUNCA debe utilizarse conjuntamente con el verbo "to be". Por ejemplo: No se dice: "Don't are." (incorrecto), sino "You aren't." (correcto).

Verb "to be" III

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El verbo "to be" en pasado es muy fácil de aprender en teoría. Pero, como siempre digo, lo difícil es aprender a utilizarlo correctamente al hablar. 

Veamos primero cómo se conjuga:

El verbo "to be" en "Past tense" (pasado) se conjuga de la siguiente manera:

Verbo	Significado
I was [ai guas]	Yo era/estaba/fui
You were [iu güer]	Tú eras/estabas/fuiste Usted era/estaba/fue
He was [hi guas]	Él era/ estaba/fue
She was [shi guas]	Ella era/estaba/fue
It was [It guas ]	Él/ella/ello (para cosas) era/estaba/fue
You were [iu güer]	Vosotros/as erais/estabais/fuistéis Ustedes eran/estaban/fueron
We were [güi güer]	Nosotros/as éramos/estuvimos/fuimos
They were [dei güer]	Ellos/as eran/estaban/fueron

Ahora, algunos ejemplos:

I was a student [ai guasasstudent]. Yo era estudiante

You were here [iu güer hiir]. Tú estuviste aquí

He was my friend [hi guas mai frend]. El era mi amigo

A continuación vemos las tres estructuras básicas juntas con el verbo "to be" en "Past Tense", es decir, oración en afirmativo, en negativo y en pregunta. 

Fíjate bien:

Positivo	I was a student[aiguasasstudent].
Negativo	You were not (weren't) here[iugüerenthiir].
Pregunta	Was he my friend?[guashimaifrend?]
Significado	Yo era estudiante. Tú no estuviste aquí. ¿Era él mi amigo?, etc.

Veamos las reglas:

Positivo	Sujeto+Verbo+Complemento.
Negativo	Sujeto+Verbo+not+Complemento.
Pregunta	Verbo+Sujeto+Complemento+?

Fíjate como delante de "student" (y de todas las profesiones: doctor, policeman, teacher, etc.) siempre aparece el artículo indeterminado "a" (un). En español se omite, en inglés no, por lo que en inglés realmente decimos: "Yo era un estudiante".

Como veis son las mismas reglas que en el "Present Tense". En el "Past Tense" hay que acordarse, que salvo los pronombres you [iu], we [güi] y they [dei] que van con "were"[güer], los demás van con "was"[guas].

No obstante, aunque esta teoría la sabéis todos; lo que ocurre es que al hablar mucha gente confunde el "was" con el "were" y pone "were" donde hay que poner "was" y vicecersa. También es frecuente que se utilice erronéamente el verbo auxiliar did/do para preguntar o negar. La única manera de aprender bien estas estructuras es repitiéndolas cientos de veces.

The Past Tense (Pasado)

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En inglés para hablar en pasado empleamos dos tipos de verbos: 

Los verbos regulares: Son los verbos acabados en "ed", por ejemplo: I worked [aiguorkt]. Yo trabajé. I studied [aisstadid]. Yo estudié.

Para saber cómo se pronuncian los verbos regulares haz click aquí.

Los verbos irregulares: Son los verbos que aparecen recogidos en una lista de tres columnas y cuya pronunciación hay que aprenderse de memoria (infinitive/past/participle). Por ejemplo: "do" [du] hacer. You did it [iudIdIt].Tú lo hiciste.

Pincha aquí para ver la lista de verbos irregulares más comunes ypincha aquí para saber algo más sobre cómo aprender estos verbos.

Estructura: Sujeto + verbo en "Past Tense" + complemento.

Ejemplo 1: I woke up at seven o'clock yesterday [aiguokap at sevn oclock iesterdei]. (Yo) me desperté a las siete ayer.

Ejemplo 2: She studied [shisstadid] Spanish. Ella estudió/estudiaba español. 

Ejemplo 3: It worked(Itguorkt]. Funcionó/funcionaba. (Una máquina, por ejemplo).

Ejemplo 4: They lived in Paris [deilIvdInPeris]. Ellos/Ellas vivieron/vivían en Paris.

¿Cómo se niega con el "Past Tense"?

Estructura negación: Sujeto + did not (didn't) + verbo principal en infinitivo siempre + complemento. (El verbo auxiliar did es igual para todas las personas.)

Ejemplo 1: They didn't work hard. [Dei didn'tguork hard]. Ellos/Ellas no trabajaron duro.

Ejemplo 2: She didn't live here [Shi dIdn'tlIvhiir]. Ella no vivió aquí.

¿Cómo se pregunta con el "Past Tense"?

Estructura preguntas: Did+ sujeto + verbo siempre en infinitivo + complemento?

Ejemplo 1: Did you study? [DIdiusstadi?] ¿Estudiasté (tú)?

Ejemplo 2: Did she live here? [DIdshilIvhiir?] ¿Vivió (ella) aquí?

Repaso de las estructuras:

Positivo	Sujeto+ Verbo en "Past Tense"+ complemento.
Negativo	Sujeto + did not (didn't) + verbo principal en infinitivo siempre+ predicado.
Pregunta	Did+ sujeto + verbo principal en infinitivo+complemento+?

Recuerda: - Para negar y preguntar en pasado se utiliza el verbo auxiliar "Did" [dId] para todas las personas. -El verbo "Did" es un verbo auxiliar (no significa hacer) y, por tanto, NUNCA debe utilizarse conjuntamente con el verbo "to be". Por ejemplo: No se dice: "Didn't are." (incorrecto), sino "You weren't." (correcto).

"I have ('ve) got[aivgat].

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En inglés americano no se usa tan frecuentemente como en el inglés británico la construcción: 

"I have ('ve) got[aivgat]." Yo tengo.

En inglés americano es más frecuente escuchar: "I have [aihav]". Yo tengo. 

Enseñando inglés, he detectado que estas expresiones ocasionan cierta confusión entre mis alumnos. Generalmente piensan que la construcción "I've got..." es el "Present Perfect". 

Tengo que aclarar que no, que ésta es una construcción hecha que significa exactamente lo mismo que: "I have", es decir: Yo tengo. 

(Nota: A continuación de "have/has got" podemos poner cualquier sustantivo e incluso algún verbo; "I've got a cold", "an appointment", "a map", "to go", etc.)

Recuerda: "I have (I've) got" y "I have" significan exactamente lo mismo: Yo tengo, tú tienes , él tiene...etc. No confundir esta estructura con el "Present Perfect", en este caso, es el "Presente" del verbo "tener".

Ahora veamos cómo se conjugan "to have got" y "to have":

HAVE GOT (Tener)	HAVE (Tener)
I have (I've) got [aivgat]	I have [aihav]
You have (You've) got [iuvgat]	You have [iuhav]
He has (he's) got [hisgat]	He has [hihas]
She has (she´s) got [shisgat]	She has [shihas]
It has (It's) got [Itsgat ]	It has [Ithas]
You have (You've) got[iuvgat]	You have [iuhav]
We have (We've) got[güivgat]	We have [güihav]
They have (They´ve) got[deivgat]	They have [deihav]

NOTA: La estructura contraida: I've got; You've got, etc. es la más frecuente en inglés coloquial.

Veamos las estructuras gramáticales para oraciones afirmativas: 

Estructura con "have got": Sujeto + have ('ve)/has ('s)+ got + predicado. Estructura con "have" : Sujeto + have/has + predicado.

Presta atención: No confundir la contracción de la tercera persona: She's/He's/ It's got, con la contracción del verbo "to be", no es "is" sino "has".

Ejemplo 1: I have (I've) got a watch [aivgataguatch]./ I have a watch [aihavaguatch]. (Yo) tengo un reloj.

Ejemplo 2: She has (She's) got to study [shisgatusstadi]./ She has to study [shihastusstadi]. Ella tiene que estudiar. 

Ejemplo 3: It has (It's) got to work [Itsgatuguork]./It has to work [Ithastuguork].Tiene que funcionar. (Una máquina, por ejemplo).

Ejemplo 4: They have (They've) got to go [deivgatugou]./They have to go [deihavtugou].Ellos/Ellas tienen que irse.

¿Cómo se niega con "have got" y "have"?

Estructura negación "have got": Sujeto + have/has + not + got + predicado. Estructura negación "have": Sujeto + do/does + not + have + predicado.

Ejemplo 1: They haven't got a watch. [Deihaven'tgataguatch]./They don't have a watch [deidon't havaguatch]. Ellos/Ellas no tienen un reloj.

Ejemplo 2: She hasn't got time [Shihasn'tgataim]./She doesn't have time [shidasen'thav taim]. Ella no tiene tiempo.

Si quieres profundizar sobre la forma de negar con "have got" pincha aquí.

¿Cómo se pregunta con el "have got" y "have"?

Estructura preguntas con "have got": Have/has+ sujeto + got + predicado? Estructura preguntas con "have": Do/does + sujeto + have + predicado?

Ejemplo 1: Have you got a car? [haviugatacar?]./Do you have a car? [doiuhavacar]. ¿Tienes coche?

Ejemplo 2: Does he have a house? [dashihavahaus?] ¿Tiene él una casa?

Advertencia: La estructura "have/has got" sólo se puede utilizar en el tiempo "The Simple Present". Para el pasado y otros tiempos verbales hay que utilizar necesariamente el verbo "have". Cuando "have" se utiliza como verbo "tomar/desayunar/comer, etc." tampoco se puede utilizar "have/has got". Por ejemplo se dice: "I have dinner"/No: "I have got dinner."(incorrecto)